2014年6月7日全天,计算机系举行了2014届本科毕业设计(论文)答辩会,对本届具有答辩资格的32名学生分成两组同时进行了答辩。
毕业设计是每一位本科生大学中的重要一环,是对其四年学习、实践经验和自身知识能力的一次总测验。为了做好毕设答辩工作,计算机系做了大量的前期准备工作,成立了答辩委员会,明确了答辩工作人员的职责,并就答辩工作做了具体的布置安排。
论文答辩过程中,学生们通过PPT、代码或视频演示等方式进行了答辩陈述,现场气氛严肃又不失活跃,在毕设内容、过程和工作量等方面的阐述上,绝大部分学生思路清晰、语言流畅。答辩评审委员秉着认真负责的原则,从毕业设计的选题、内容、理论依据、实现方法等方面进行了针对性的提问,对学生专业知识、综合素质和实践创新能力进行了全面考查。面对答辩委员的提问,答辩学生应对从容,其中部分学生机智的应变能力得到了答辩委员的肯定和一致好评。
6月7日上午,校督导室张才骏教授一行4人莅临我系,对我系本科生毕业设计各环节与答辩工作进行了检查和现场指导。通过对毕业设计各环节相关文档的检查和对我系两个答辩组多位学生的答辩情况进行旁听,张教授指出了我系毕设监管工作中存在的问题和不足,并就相关问题与系领导及教学管理部负责人进行了沟通交流,对文档一致性、格式规范性等提出了细致的改进意见。中午休息时,王晓英副主任和张磊副主任就督导专家所提意见立即组织各指导教师召开了短暂会议,传达督导专家意见后,提出了后续毕业设计工作的改进措施,并要求将“抓好毕设质量”积极落到实处。
通过为期一天的毕业设计答辩工作,为老师与学生提供了短暂而宝贵的交流平台,为即将走进社会的大学生们在专业与社会交际等方面提供了宝贵的意见,既锻炼了学生口头表达能力的同时,又为其提供了一个展现自我的平台。
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