《程序设计基础I》是计算机系设置在大一第一学期的专业基础核心课，也是学生学好程序设计与后续专业课的基础保证，为切实提高课程实验教学质量，打造系内互帮互助的学习氛围，搭建高低年级编程学习的交流平台，使学生真正掌握课程知识和技能，课程组于11月9日面向全系大二、大三本科生发出课程助教招聘公告，并于11月11日10:30在系二楼会议室，对自愿报名的崔鹏等14名同学进行了笔试和面试，通过对编程能力和表达能力等素质的考核，最终确定聘用张芙蓉、胡效东、潘庆一、王佳铭、崔鹏、陈雪松、孔令晓、候聪颖8位同学，并颁发了聘用证书。系领导一直非常重视提高教学质量与成效的改革工作，分管教学的系副主任刘志强全程参加了助教招聘面试环节。

通过助教协助任课教师辅导2016级学生实验，达到人人能够被辅导到，人人的问题能够对应有效解决的目标，低年级学生更愿意向同是学生的高年级学长请教，且高年级学长的一些解法更符合初学者的学习习惯，聘用实验助教的模式打开了教师在实验课无法一一辅导、多数学生无问题反馈无法指导的教学窘局。本学期4次阶段性测试成绩变化显著，四个自然班由学期初的班级最低平均分48.9分升至学期末的62.1分，由学期初的班级最高平均分61.4分升至学期末的73.4分，分数提高的同时，也培养了学生的计算思维，以及通过编程解决实际问题和团队合作学习的能力。在“第九次计算机软件能力认证（CSP）”考试中，2016级同学报名129人，有49%的同学拿到了成绩，129人中有22%达到行业程序设计一般水平，对于只经过了一学期程序设计学习的大一新生来说，能够在高难度的行业认证测试中拿到这样的成绩，已表现不错，但同时也让我们更清楚地看到与东部其它高校同专业学生培养上的差距，需继续加强过程培养上的投入。

2016年12月20日